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Inhalt: Aktionsspiel für 1 bis 6 Spieler ab 4 Jahren: In dieser Spielesammlung sind ein Zuordnungspiel, ein Sortierspiel, ein Aktionsspiel und ein Gedächtnisspiel enthalten. Dabei werden die Kinder unter anderem zum Zuhören und Vorlesen oder auch zum Mitsingen angeregt. Ziel ist es, den Umgang mit den Buchstaben A-Z, die Sprachentwicklung und die Merkfähigkeit zu fördern.
5 Figuren, 26 Plättchen, 1 Anl., 1 Gummi Systematik: Spiel Standort: Spiel / Erdgeschoß
Inhalt: Wer kennt das grüne Huhn? Und wer schnappt sich zuerst die Wolke? Während eine Geschichte vorgelesen wird, es heißte ganz genau zuhören und dann schnell zufdassen! Ein lustriges Spie, bei dem spielerisch Sprachfähigkeit, Fantasie, Konzentration und Reaktion gefördert werden. Für 1-6 Mitspieler von 3-12 Jahren.
Inhalt: 36 Figuren, 10 naturfarbene runde Steine, 1 Anl., 1 Elternratgeber Systematik: Spiel Standort: Spiel / Erdgeschoß
Knuff und seine Freunde entdecken die Sprache Sprachfördergeschichten für Kindergartenkinder Ensslin, Würzburg (2008)
Standort: O 4+ / Untergeschoß/ Sachbücher
Inhalt: Fantasievolle Geschichten über das kleine Monster Knuff und kleine Spiele, die den Wortschatz gezielt erweitern und die Fähigkeit trainieren, einzelne Laute zu erkennen - die Grundvoraussetzung, um später schnell und gut Lesen und Schreiben zu lernen. - Mit weiterführenden Tipps zur Sprachförderung im Alltag. Systematik: O 4+, , NGK 2 Umfang: 61 S. : überw. Ill. (farb.) Standort: O 4+ / Untergeschoß/ Sachbücher ISBN: 978-3-401-41427-0
Frühe Kindheit : Kinder von 0 bis 3 : Praxis Wenn die Sprache hüpft und singt Sprachförderung mit Musik für Kita-Kinder von 0 bis 3 Jahren Cornelsen, Berlin (2012)
Standort: NGL 1 Ritt / 1. Obergeschoß
Inhalt: Musikalische Angebote eignen sich besonders gut, um Kinder von 0 bis 3 Jahren spielerisch in ihrer Sprachentwicklung zu unterstützen. Dieses Buch zeigt, wie Musik zur sprachlichen Förderung von Kindern eingesetzt werden kann. Neben Tipps für den musikalischen Alltag finden Sie hier klassische und neue Kinderlieder, Geschichten und Singspiele. Ein Praxisbegleiter für Erzieher/-innen und Tageseltern, die Kinder unter 3 Jahren betreuen. - Mit Literaturhinweisen und CD-Liste. Systematik: NGL 1 Umfang: 125 S. : Ill. (farb.), Noten Standort: NGL 1 Ritt / 1. Obergeschoß ISBN: 978-3-589-24750-9
Inhalt: Das Buch erzählt nicht nur eine kindgerechte Geschichte, sondern lädt gleichzeitig zum Mitmachen ein - und fördert so u.a. Mundmotorik, Sprachverständnis und Zuhörfähigkeit. Systematik: NGL 1 Umfang: 18 Bl. : überw. Ill. (farb.) Standort: NGL 1 Schmit / 1. Obergeschoß ISBN: 978-3-589-24716-5
Inhalt: Informationen zum kindlichen Spracherwerb, zu Unterstützungsmöglichkeiten und Ideen für die Förderung im Alltag. Mit Übungen, Buch- und Spiel-Tipps, Glossar und Literaturverzeichnis. Systematik: NHK 4 Umfang: 141 S. : Ill. Standort: NHK 4 Skowro / 1. Obergeschoß ISBN: 978-3-96890-056-8
Inhalt: Dieser Ratgeber gibt zum Thema Sprachverständnis und Sprechenlernen Antworten. Er enthält fünf Themenbereiche: Allgemeines zur Sprache, altersgemäße Sprachentwicklung, Einflüsse auf den Spracherwerb, Sprachförderung und Sprachauffälligkeiten. - Mit Literaturhinweisen, Adressen und Register. Systematik: NGK 2 Umfang: 128 S. : Ill. Standort: NGK 2 Stark / 1. Obergeschoß ISBN: 978-3-7831-6104-5
Inhalt: Sammlung von Sprachförderspielen für Kinder von 3 bis 8 Jahren. Die Spiele, bei denen Sprechen immer mit Bewegung verbunden ist, behandeln unter anderem die Bereiche Sprachrhythmus, Einsatz der Atmung, Wortschatz und Grammatikstrukturen. Zur Durchführung der Spiele wird wenig oder gar kein Material benötigt. - Mit Literatur- und Musiktipps sowie einem Stichwortverzeichnis. Systematik: NGL 1 Umfang: 130 S. : Ill., Noten Standort: NGL 1 Suhr / 1. Obergeschoß ISBN: 978-3-7698-1704-1
Inhalt: Ideensammlung zur Förderung handlungsorientierten Sprachverständnisses im Kindergartenalltag für Kinder zwischen 3 und 6 Jahren. Systematik: NGL 1 Umfang: 63 S. : zahlr. Ill. (farb.) Standort: NGL 1 Weitze / 1. Obergeschoß ISBN: 978-3-7806-5167-9
Inhalt: Grundlagenwerk mit theoretischen Informationen und praktischen Anregungen zur Sprachförderung in Schule, Vorschule und außerschulischen Einrichtungen. Für Fachkräfte. - Mit Glossar und umfangreichem Literaturverzeichnis.
Handbuch Sprachförderung mit allen Sinnen Systematik: NHK 4 Umfang: 342 S. : Ill., graph. Darst. Standort: NHK 4 Hand / 1. Obergeschoß ISBN: 978-3-407-83157-6
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