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Ratgeber Smartphonekids digitale Fürsorge in Zeiten der Unsicherheit - ein Wegweiser für Familien Springer, Berlin (2020)
Standort: NGK 2 Haese / 1. Obergeschoß
Inhalt: Argumente für und gegen kindlichen Medienkonsum werden ausgewogen zitiert, am Ende aber gilt: Das Smartphone lässt sich nicht verhindern. Und so gibt die Autorin Nachhilfe zu Apps und Spielen, die bei Kindern bis ca. 12 Jahren beliebt sind, nennt wesentliche Erziehungsregeln und betont die Vorbildfunktion der Eltern. - Mit Literaturhinweisen und hilfreichen Links. Systematik: NGK 2 Umfang: XI, 218 S. : Ill. und graph. Darst. Standort: NGK 2 Haese / 1. Obergeschoß ISBN: 978-3-662-61801-1
Mama, wann bekomm ich ein Handy? die 150 wichtigsten Fragen zur Kindererziehung ; das Fazit aller Studien EMF, Igling (2021)
Standort: NGK Hoffma / 1. Obergeschoß
Inhalt: Ulrich Hoffmann und Frauke Meyer liefern Antworten Frage, was Eltern richtig - und vor allem nicht falsch - machen sollten in Sachen Erziehung. Der Ratgeber fasst die Ergebnisse aller relevanten psychologischen und soziologischen Studien zusammen, die sich dem Thema Kindererziehung widmen. Mit neuen Anstößen und wirksamen Methoden für ein entspanntes, harmonisches Familienleben, aus dem sozial kompetente und glückliche Kinder hervorgehen. Systematik: NGK Umfang: 287 S. : Ill. Standort: NGK Hoffma / 1. Obergeschoß ISBN: 978-3-7459-0709-4
Hilfe, mein Kind hängt im Netz was Eltern über Internet, Handys und Computerspiele wissen müssen Kösel, München (2010)
Standort: NBL 1 Kohn / 1. Obergeschoß
Inhalt: Der Internet- und Mediencoach will Eltern befähigen, die Vorteile und Nutzungsmöglichkeiten von Internet, Handy und Computerspielen als auch deren Risiken und Schattenseiten zu erkennen und angemessen in ihren Erziehungsalltag zu integrieren. - Mit Literaturhinweisen. Systematik: NBL 1 Umfang: 207 S. : zahlr. Ill., graph. Darst. Standort: NBL 1 Kohn / 1. Obergeschoß ISBN: 978-3-466-30880-4
Inhalt: Bei intensiver Nutzung von Computer, Smartphone und Internet baut unser Gehirn ab. Kinder und Jugendliche verbringen mit digitalen Medien mehr als doppelt so viel Zeit wie in der Schule. Die Folgen sind Sprach- und Lernstörungen, Aufmerksamkeitsdefizite, Stress, Depressionen und zunehmende Gewaltbereitschaft. Der Gehirnforscher Manfred Spitzer zeigt diese Entwicklung auf und fordert, den digitalen Zeitvertreib der Kinder zu begrenzen. - Mit umfangreichen Literaturhinweisen und Register. Systematik: NBL 1, , MBK 6 Umfang: 367 S. : zahlr. Ill. und graph. Darst. Standort: NBL 1 Spitz / 1. Obergeschoß ISBN: 978-3-426-27603-7
Programm Findus Internet-OPAC findus.pl V20.235/8 auf Server windhund2.findus-internet-opac.de,
letztes Datenbankupdate: 26.04.2024, 08:44 Uhr. 444 Zugriffe im Mai 2024. Insgesamt 1.901.654 Zugriffe seit August 2007
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